| Пары | 1-я | 2-я | 3-я | 4-я | 5-я | 6-я | 7-я |
| Время | - | - | - | - | - | - | - |
ПНД, 07.09.2026 | л.Проблемы государственности в России
| л.Социально-экономическое развитие России: опыт модернизации
| |||||
ВТР, 08.09.2026 | л.Методология научного исследования
| л.Россия в контексте всемирно-исторических процессов
| |||||
СРД, 09.09.2026 | |||||||
ЧТВ, 10.09.2026 | пр.Иностранный язык для профессиональной коммуникации, Английский
| ||||||
ПТН, 11.09.2026 | |||||||
СБТ, 12.09.2026 |
| Пары | 1-я | 2-я | 3-я | 4-я | 5-я | 6-я | 7-я |
| Время | - | - | - | - | - | - | - |
ПНД, 14.09.2026 | л.Проектирование образовательных программ
| пр.Социально-экономическое развитие России: опыт модернизации
| |||||
ВТР, 15.09.2026 | пр.Учебная практика/Учебная практика "Развитие профессиональной карьеры"/Аудиторная
| л.Инструменты проектного управления
| л.Научно-исследовательский семинар
| ||||
СРД, 16.09.2026 | л.Проблемы государственности в России
| ||||||
ЧТВ, 17.09.2026 | л.Социально-экономическое развитие России: опыт модернизации
| л.Россия в контексте всемирно-исторических процессов
| пр.Россия в контексте всемирно-исторических процессов
| ||||
ПТН, 18.09.2026 | |||||||
СБТ, 19.09.2026 | пр.Иностранный язык для профессиональной коммуникации, Английский
| пр.Иностранный язык для профессиональной коммуникации, Английский
|
| Пары | 1-я | 2-я | 3-я | 4-я | 5-я | 6-я | 7-я |
| Время | - | - | - | - | - | - | - |
ПНД, 21.09.2026 | л.Проектирование образовательных программ
| ||||||
ВТР, 22.09.2026 | пр.Иностранный язык для профессиональной коммуникации, Немецкий
| пр.Иностранный язык для профессиональной коммуникации, Немецкий
| |||||
СРД, 23.09.2026 | пр.Иностранный язык для профессиональной коммуникации, Английский
| л.Проблемы государственности в России
| |||||
ЧТВ, 24.09.2026 | л.Социально-экономическое развитие России: опыт модернизации
| пр.Социально-экономическое развитие России: опыт модернизации
| |||||
ПТН, 25.09.2026 | л.Россия в контексте всемирно-исторических процессов
| пр.Россия в контексте всемирно-исторических процессов
| |||||
СБТ, 26.09.2026 |
| Пары | 1-я | 2-я | 3-я | 4-я | 5-я | 6-я | 7-я |
| Время | - | - | - | - | - | - | - |
ПНД, 28.09.2026 | л.Проектирование образовательных программ
| л.Социально-экономическое развитие России: опыт модернизации
| |||||
ВТР, 29.09.2026 | пр.Иностранный язык для профессиональной коммуникации, Английский
| пр.Иностранный язык для профессиональной коммуникации, Немецкий
| пр.Иностранный язык для профессиональной коммуникации, Немецкий
| ||||
СРД, 30.09.2026 | л.Проблемы государственности в России
| ||||||
ЧТВ, 01.10.2026 | л.Россия в контексте всемирно-исторических процессов
| пр.Россия в контексте всемирно-исторических процессов
| |||||
ПТН, 02.10.2026 | пр.Россия в контексте всемирно-исторических процессов
| ||||||
СБТ, 03.10.2026 |
| Пары | 1-я | 2-я | 3-я | 4-я | 5-я | 6-я | 7-я |
| Время | - | - | - | - | - | - | - |
ПНД, 05.10.2026 | л.Социально-экономическое развитие России: опыт модернизации
| пр.Социально-экономическое развитие России: опыт модернизации
| |||||
ВТР, 06.10.2026 | пр.Иностранный язык для профессиональной коммуникации, Немецкий
| пр.Иностранный язык для профессиональной коммуникации, Немецкий
| |||||
СРД, 07.10.2026 | л.Актуальные технологии обучения и оценивания в социально-историческом образовании
| ||||||
ЧТВ, 08.10.2026 | пр.Инструменты проектного управления
| л.Россия в контексте всемирно-исторических процессов
| пр.Россия в контексте всемирно-исторических процессов
| ||||
ПТН, 09.10.2026 | пр.Иностранный язык для профессиональной коммуникации, Английский
| ||||||
СБТ, 10.10.2026 |
| Пары | 1-я | 2-я | 3-я | 4-я | 5-я | 6-я | 7-я |
| Время | - | - | - | - | - | - | - |
ПНД, 12.10.2026 | пр.Научно-исследовательский семинар
| ||||||
ВТР, 13.10.2026 | пр.Иностранный язык для профессиональной коммуникации, Немецкий
| пр.Иностранный язык для профессиональной коммуникации, Немецкий
| |||||
СРД, 14.10.2026 | л.Актуальные технологии обучения и оценивания в социально-историческом образовании
| пр.Актуальные технологии обучения и оценивания в социально-историческом образовании
| |||||
ЧТВ, 15.10.2026 | пр.Социально-экономическое развитие России: опыт модернизации
| пр.Россия в контексте всемирно-исторических процессов
| пр.Учебная практика/Учебная практика "Развитие профессиональной карьеры"/Аудиторная
| ||||
ПТН, 16.10.2026 | пр.Иностранный язык для профессиональной коммуникации, Английский
| ||||||
СБТ, 17.10.2026 | л.Социально-экономическое развитие России: опыт модернизации
| л.Россия в контексте всемирно-исторических процессов
|
| Пары | 1-я | 2-я | 3-я | 4-я | 5-я | 6-я | 7-я |
| Время | - | - | - | - | - | - | - |
ПНД, 19.10.2026 | пр.Проблемы государственности в России
| пр.Проектирование образовательных программ
| |||||
ВТР, 20.10.2026 | пр.Иностранный язык для профессиональной коммуникации, Немецкий
| пр.Иностранный язык для профессиональной коммуникации, Немецкий
| |||||
СРД, 21.10.2026 | л.Актуальные технологии обучения и оценивания в социально-историческом образовании
| пр.Актуальные технологии обучения и оценивания в социально-историческом образовании
| |||||
ЧТВ, 22.10.2026 | пр.Социально-экономическое развитие России: опыт модернизации
| пр.Иностранный язык для профессиональной коммуникации, Английский
| |||||
ПТН, 23.10.2026 | л.Россия в контексте всемирно-исторических процессов
| пр.Инструменты проектного управления
| |||||
СБТ, 24.10.2026 | пр.Проектирование образовательных программ
| пр.Россия в контексте всемирно-исторических процессов
|